编者按：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学校各级党组织和广大党员、干部迅速把思想和行动统一到习近平总书记和党中央的决策部署上来，推动学习教育扎实开展，为全面提升学校党的建设质量、加快推进中国特色一流开放大学和高水平高职院校建设提供有力保障。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，学校党委聚焦深学细悟习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，建立“四学联动”机制，扎实推进高位推动“示范学”、原原本本“深入学”、基层延伸“全员学”、知行合一“实践学”，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，筑牢作风建设思想根基。
高位推动，领导干部“示范学”
改进作风必须自上而下、以上率下，突出抓住“关键少数”示范带动“绝大多数”。学校党委构建“党委领航、干部跟进、师生联动”机制，打造强有力的“头雁矩阵”学习磁场。
第一时间传达学习上级关于学习教育的最新要求，全体党员校领导逐章领学，对推动全校学习教育走深走实进行再研究再部署再推进……近期，学校党委会会议、校长办公会把深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为“第一要务”，示范带动全校掀起学习热潮。
4月1日，学校党委组织召开学习教育专题会议，党委书记幸小涛逐句领学中央八项规定及其实施细则。全体校领导、党委委员和中层干部参加学习，随后到所在各党总支和党支部传达学习，推动学习全覆盖。
突出专题深读模式，精选有关学习内容，分篇章、分时段、有重点地安排学习……4月1日至11日举行的学校党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班暨党委理论学习中心组学习研讨会，通过个人自学、集中学习、交流分享等形式开展7场专题研讨，推动领导干部“学思想、明底线、强担当”。
上行下效，整体联动。连日来，各二级党组织通过党政联席会议、“三会一课”、主题党日、教职工政治理论学习等方式，构建起“专题研学+分层督学+全员践学”的学习模式。截至目前，已开展“第一议题”专题学习42次、书记讲专题党课50次。
原原本本，逐条对照“深入学”
好书不厌百回读，深钻细研意自新。对于学习，“原原本本，逐字逐句”从来都是反复提及的要求。
向全体党员干部师生发放《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》千余册；在官网、官微开设学习教育专栏，及时转发中央、省属主流媒体公开文件和重点稿件；组织和鼓励充分利用“学习强国”学习平台、广东省干部培训网络学院等平台载体学习原著原文……学校党委打造“云端+实体”学习矩阵，不断把学习引向深入。
“要完善管理机制，促进更多师生参与进来，真正发挥馆藏资源效用。”3月26日在马克思主义学院党建思政研学空间调研时，幸小涛强调。
走进学校机关党委党员小王办公室，看到其案头摆放的《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》一书已因频繁翻页而不能合上，书页里突出的几张书签引人注目。
“里面很多论述前后贯通，要联系起来学习才能准确深入领会。”小王表示，越学越深刻认识到要自觉传承党的光荣传统和优良作风，推进工作高质量发展。
这是学校党员干部师生坚持深学细悟的一个剪影。大家聚焦习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，及时跟进党中央关于学习教育的新部署新要求，坚持原原本本学、与时俱进学，逐字逐句、原汁原味地学懂弄通、领悟其中的精神实质，做到既知其然，又知其所以然，努力将中央八项规定精神内化于心、外化于行。
基层延伸，多维联动“贯通学”
学校党委构建“党委-党总支-党支部”三级联动机制，从领导干部到广大师生党员，从新提拔干部到年轻干部、关键岗位干部，推动学习教育向基层延伸、向重点发力。
学校党委出台方案，要求各基层党组织充分依托“三会一课”、主题党日等，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学等方式组织全体党员学习研讨。
各基层党组织召开会议，传达学习学校党委关于学习教育的部署要求，对标学校党委领导班子和班子成员，结合总支、支部和工作实际，开展学习研讨、警示教育、问题查摆，切实推动学习教育走深走实。
学校各基层党组织书记带头在所在党组织讲专题党课，引导党员干部师生锤炼坚强党性，提高思想觉悟。
…………
层层联动，环环相扣。截至目前，各基层党组织已开展专题“三会一课”和主题党日活动300多场，掀起全校学规定、转作风的热潮。
值得一提的是，落实中央关于“突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育”的要求，学校党委理论学习中心组学习会近期起将参会人员扩大到了正科级干部。
正科级干部们普遍表示，通过参加中心组学习，与中层以上领导干部交流研讨，正确的权力观、政绩观、事业观树得更牢了。
“这一轮干部选拔任命工作完成后，我们将及时强化针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。”学校党委组织部有关负责同志表示。
知行合一，联系实际“实践学”
学是基础，改是关键。
学校党委坚持“在学中干，在干中学”，在边学边改、边改边学中加深对党的作风建设重要性的认识，进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神，进一步增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。
有的服务师生不上心不尽力，有的安于现状、得过且过，有的遇事层层向上请示，回避矛盾不敢担当……
近日，针对学校一些党员、干部存在的形式主义问题，学校党委及时出台《推进整治形式主义为基层减负工作实施方案》，推进落实切实精简文件、严格精简会议、规范督查检查考核、整治“指尖上的形式主义”等5个方面18项整改举措。
“形式主义官僚主义问题只是表象，根上是背离了党性，丢掉了宗旨。”学校二级学院辅导员小刘对照方案部署认真自查，对习近平总书记强调的“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌”的理解更加深刻。
这次学习教育不分批次、不划阶段。学校坚持学查改一体推进，对查摆的问题列出清单，逐项明确整改措施，采取台账式管理、销号制落实的方式进行集中整治。
各级党组织和全体党员、中层干部联系思想和工作实际开展自查自纠，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。
每一项查摆都紧扣初心使命，每一个整改都刀刃向内。
深入查摆、扎实整改与学习研讨联系贯通，让中央八项规定精神“入心入行”。大家普遍表示，要坚决把铁规矩、硬杠杠转化为自觉行动，以优良作风护航学校高质量发展。
